高考物理应试八大技巧_基础教育科研平台—

安徽教育网“基础教育科研平台”简介

　　为进一步推进我省基础教育的发展，充分发挥安徽教育网网络平台的优势，利用先进的信息科学技术为教育发展服务，最大限度地实现优质教育资源共享，信息中心决定构建“基础教育科研平台”。
通过构建“基础教育科研平台”可以实现以下目标：
　　 1．引领广大优秀教师积极参与基础教育科研，并通过他们及他们的研究成果去影响、带动全省教师（尤其是基层教师）提高专业素养和教学能力，促进教师队伍从经验型向科研型、学者型转变，真正体现以教师为主体，以教师发展为本。
　　 2．办好人民满意的基础教育，满足全省广大中小学生对优质教育资源的需求，有利于高效地发挥教育资源的辐射作用，更好地实现教育的公平，以实现和谐教育。
　　 3．突出“为新课程实验服务”主题，积极引导广大师生参与新课程实验改革，不断推进素质教育向纵深发展。
“基础教育科研平台”初步设计为“课改动态”、“学习园地”、“教学天地”、“高考复习”、“名师风采”、“科技创新” 六大版块。
　　 1．“课改动态”主要围绕新课程实验改革，学习课程实验纲要文件，解读新课程标准，推广课改实验区经验，交流课改实践中的心得。并且拟在本版块中重磅推出“精品课堂”，展示名师运用flash演示的新课改浓缩精品课堂。
　　 2．“学习园地”主要为全省学生提供课后学习、补充、提高的自主学习园地。下分“ 视频课堂”、“课程学案”、“学生作品”、“北斗论坛”四个小栏目。“ 视频课堂”为微型课堂，就每一课的难点、重点作精辟讲解，短而精。“课程学案”栏目，是本网站的另一特色，主张学生通过导学诱思、焦点突破、单元检测等自主学习，充分体现新课程的理念。
学生作品”展示全省学生的优秀学习作品，可以是文学艺术作品，也可以是科技创新或其他作品。为提高学生学习兴趣，自由探讨感兴趣的话题，特设“北斗论坛”让他们有属于自己的交流空间。
　　 3．“教学天地”主要为教师提供交流平台，让广大教师既可以在这里学习别人的经验，又可以在这里提出自己的观点，发表自己的成果。分“课例教学”、“教案设计”、“精品课件”、“教学研究”四个小栏目。“课例教学”提供视频课堂实录，师生互动，教学相融。“教案设计”就新课程的进度，提前展示优秀教案设计，让每位教师备课时有参考。“精品课件”为各地教师精心设计的课件展示，可以实现资源共享。“教学研究”里可以发表教学的心得体会，探讨成功经验，总结失败教训，切磋教学艺术。
　　 4．“高考复习”以高考为主题，总结以往高考的规律与经验，为备战新一年高考提供习题、测试、模拟试题、专题讲座、名师辅导。“考纲解读”提供最新考试大纲；“高考回眸”提供2007最新高考真题资料及以往有参考价值的高考资料；“考点指要”讲解最值得重视的考试要点；“专题讲座”、“模拟试题”提供精心设计的训练题库，汇聚各地优秀试题资料。
　　 5．“名师风采”重点介绍全省各地、各学科的知名教师，推广他们的教学经验，展示他们的教学风采，发挥他们的示范作用。
　　 6．“科技创新”。新课程的重要的理念是创新和实践，为增强学生的创新意识、培养学生的实践能力，设立了“科技创新”这一栏目，为热爱科技创新的广大师生提供一块交流园地。 “ 创新技法”介绍一些基本创新技法；“创新作品”展示科技创新爱好者的原创作品；“机器人制作”里介绍机器人的制作技巧、比赛信息、获奖成果。
　　联系电话：0551-2158701